马上玩手机游戏

1、最强决斗者

这是一款街机动作类手机游戏,格斗王者采用经典格斗元素构建横版热血格斗世界,丰富的职业、角色可供选择,特色技能随心搭配,更有丰富对战模式让你随时随地畅玩不停,更多精彩,不容错过! 3D横版格斗游戏 —真·搓招操作,回归动作格斗本真 —街机闯关,战斗策略飙升,告别无脑挂机 —技能连接,不给敌人喘息的机会 游戏玩法自由搭配 —通过技能书学习和组合创造属于自己的战斗风格 —运用好多角色的特殊能力,才能完成特殊场景 —装备,机甲,武器,样样精通,才能完虐Boss2、奥特曼热血英雄

《奥特曼热血英雄》是第一款奥特曼IP正版授权的MMOARPG游戏,熟悉而亲切的奥特曼英雄将在游戏里悉数登场,且各自扮演着游戏内的重要角色。游戏爽快的打击感,紧凑热血的剧情,华丽的技能展现,带来全新的沉浸式体验。3、无尽银河

【无尽银河】是一款以星际科幻为主题的SLG手游,玩家将化身一名舰队指挥官,投身联邦并立志从邪恶的敌人手中解放银河系。在科技高度发达的未来世界里,驾驶最先进的太空战舰驰骋在浩瀚宇宙中,采集资源,击败海盗,从狡猾的星际商人换取自身所需,并和盟友一起在星系间排兵布阵,征服那一座座宏伟的星系核心,收复那一颗颗价值连城的殖民星球,建立起属于自己的星际势力!

4、剑与轮回

次世代3DMMO幻想手游《剑与轮回》梦幻首发!被命运眷顾的你,掌握着时间操控能力,在开放3D大世界中,携手相伴,感受多种剧情结局,无限轮回。尽情享受史诗级副本战斗、MOBA公会战等多元精彩玩法,抢先体验酷炫的视觉,重回激情的青春即刻出发,开启轮回的冒险之旅吧!

以上就是风林手游排行榜上的一些值得畅玩福利手游了,喜欢玩儿游戏的朋友可以试试!

赶快玩手机

初中孩子沉迷手机的解决方法 初中孩子沉迷手机的解决方法,这时候就需要家长耐心引导,家长应当与孩子统一战线攻克难关,很多家长认为孩子的能力越出众越好,共同努力让孩子的发展更上一层楼吧。为大家分享初中孩子沉迷手机的解决方法。 初中孩子沉迷手机的解决方法1 1、多陪陪伴孩子 现今独生子女居多,因为缺少儿伴,在很多时候他们都是一个人玩,如果家长忽视了陪伴孩子玩乐、分享快乐与烦恼,那么很容易导致孩子心灵上产生孤独感。孩子觉得无聊就会去玩手机,所以家长应该毫不吝啬地关爱自己的孩子,利用业余时间多和孩子交心,了解孩子的所见所闻,了解他的所需所求。 2、鼓励孩子参加其他活动 增强孩子正常的人际交往能力和适应社会生活的能力。如果家附近有幼儿园或者有孩子聚集玩耍的地方,父母不妨多带自己孩子一起加入。这能让孩子充分感受和其他同龄小伙伴玩耍的乐趣。孩子之所以沉迷玩电子产品,很大的原因是由于没人陪同玩,或者父母少陪伴,甚至是父母主动给孩子提供”电子保姆“所致 3、多与孩子沟通 家长平时应该多与孩子沟通交流,有利于亲子思想的融合,拉近亲子间的距离感,,这样孩子会觉得你是他的朋友,他会想和你沟通,告诉你他的想法,而此时父母的建议孩子也会听得进去并且接受。这时你告知他玩手机的不良后果,他是能接受的。 4、让孩子学会自我管理 在初中生玩手机这件事情上,需要把制定规则的权利交给初中生,然后把监督执行留给自己。有的小孩说每天做完作业,可以玩半个小时;有的小孩说每天睡觉之前,可以玩20分钟。这个规则需要让孩子自己去制定。不然他就变成了父母的一种高压政策。 初中孩子沉迷手机的解决方法2 先说下策。在跟孩子讲清道理的基础上,没收孩子手机,强行阻断孩子对手机的依赖。开始时,孩子会很不适应,但时间长了,不少孩子也会渐渐地习惯没有手机的生活。之所以说这是下策,因为多数家长就是这么做的,但效果不是很好。很多孩子的“手机瘾”,在家长放松监督的情况下,又会复发。 其实多数孩子是明白沉迷手机的危害的,但是依然沉迷即使因手机闹得家庭鸡犬不宁,仍然有不少孩子没法摆脱玩手机的欲望。下策的“讲清道理”一般是无效的,强行没收手机就好比大洪水来了,怎么堵也是堵不住滔滔洪水的。 个人认为,上策是提高孩子的个人素养,即培养孩子的理想情怀、奋斗目标、读书习惯,让为理想而生活,为目标而奋斗,以读书来打发闲暇的生活方式取代从前的生活方式。若能取代成功,即使智能手机就在孩子面前,孩子也不会沉迷。如果说下策是攻城,而上策就是攻心,我们要攻心为上攻城为下;如果说下策如同治水的“堵”,上策就是治水的“疏”,疏导才能从根本上解决问题,堵只能堵一时。 沉迷于玩手机的孩子一般都是学业成绩不佳者,因为他们在学业成绩上没有追求,于是就把寄托放在了手机上。我们首先要理解孩子沉迷手机的心理,先接受孩子沉迷手机的现实,这样我们就有了平和的心态。我们首先要千方百计地把孩子的'远大理想和近期奋斗目标激发出来,让孩子对学业渐渐地有信心,有目标,对人生有理想。这样他们才会把精神寄托从玩手机转移到近期目标的奋斗上和远大理想的实现上。这需要老师的帮助、配合,甚至需要青少年心理咨询师的专业帮助。孩子有人生理想,有近期奋斗目标,这是对沉迷手机的釜底抽薪。我们应该培养孩子读书的生活方式,尤其是以读书来打发闲暇的生活方式。不少人沉迷手机就是从用手机来打发闲暇开始的。真正爱读书的人,鲜有沉迷手机者。读书可以说治疗“手机瘾”的良药。 在这里,我还要特别提醒各位,在这个人人玩手机,个个低头族的社会大环境下,不让初中生玩手机是很困难的。我们改变不了大环境,但是我们可以改变家庭小环境。当一个家庭里的所有成员,尤其是父母没有沉迷手机,不是低头族的话,那么不让孩子沉迷手机就不是很难做到。如果家庭成员个个都是低头族,个个沉迷手机,无论采用怎样的策略,都很难让孩子不沉迷于智能手机。 一言蔽之,沉迷于手机的孩子多数是不想学习,没有生活目标的人。要想让他们摆脱手机依赖症,最根本的办法是把他们培养成想学习,有生活目标的人。只要他(她)想学习了,他(她)就不想手机了。 沉迷于手机的问题,其本质就是不想学习的问题。多年前,不想学的初中生沉迷于网吧和电子游戏,如今不想学的初中生沉迷于智能手机。沉迷的载体变了,但不想学的本质始终没变。初中生沉迷于手机只是表象,厌学、不想学才是根本。找到了根本,也就找到了解决问题的关键。 初中孩子沉迷手机的解决方法3 妈妈没收了孩子的手机之后 小武妈妈因为孩子沉迷手机,上星期把他手机收缴了。前天陪孩子出门,他见到一个小吃店,说要去买点吃的东西。但妈妈在车上等了六、七分钟还没见他回,就自己下车去小吃店看看。 孩子正在店里一个角落,玩一部智能手机。他一看见妈妈进来,就赶紧收起手机。 问他手机是谁的,他很不高兴地说是借同学的,之前因为母子之间为手机多次发生冲突,妈妈也没有逼他交出来,就跟他说——尽快还给同学吧,今后不许找同学借。 从这件事我们发现一个事实:我们不给孩子买手机,或者孩子没有手机玩,迟早有一天,孩子一定会从别的地方,用他的方式获得手机来玩的。 借他人的玩——耗费自己的时间、情感等,以讨好建立社交关系而换取; 偷他人的玩——趁他人不知情、不注意时,私自取走他人财物; 抢他人的玩——以损害德性和良知的方式,“霸凌”他人获取财物; 接受馈赠玩——接受他人馈赠,而导致“被爱”认知的重新定义。 孩子沉迷手机,家长强制禁止可行吗? 家在广州的梁先生就尝到了后果:儿子一怒之下,砸碎了家中价值180万的古青花瓷碗! 他上五年级的儿子小浩,平时喜欢玩手机游戏,最近更是迷上了,不论是在路上,餐桌上,还是在床上,总是低头玩游戏。 家长不论怎么劝,小浩就是不听。梁太太经常对着梁先生唠叨,希望做爸爸的能解决这个问题。 梁先生趁着小浩睡觉,把儿子手机里所有游戏都禁用掉。 第二天,小浩发现游戏点击了却玩不了,以为是手机坏了,立刻变得狂躁,把手机猛砸到地上,还跺上2脚。 妈妈上去阻拦,小浩又拿起桌上的遥控器,往外一甩,砸到了那个青花碗。碗,顿时碎了。 在孩子沉迷手机这个普遍性的难题面前,有两种家长: 一种是强硬的家长。就像上面这位梁先生一样,将手机没收,或将游戏卸载。如果孩子偷偷玩,就打骂一通。 一种是软弱的家长。父母奈何不了孩子的哭闹和胡搅蛮缠,只好举白旗投降,听之任之。 这两种做法,都危害巨大。 第一种,家长看似赢了,但付出的代价很大。 孩子会对父母产生怨恨; 孩子没有发展出自律精神的机会,他很可能会偷偷借同学的手机玩游戏,不会从根本上对自己负责任。凡是爹妈说过“不许玩游戏”的,孩子一定摸了游戏就不肯放手,只要有个机会就赶快玩。 家长监督的成本很高,一不留神,手机、平板电脑就被孩子找到了,孩子也容易学会欺骗父母。 第二种,会让孩子为所欲为,并学会怎样用发脾气来控制父母,怎样让父母感到内疚,怎样对父母表示抗议。 这些孩子常常冲动、任性,无法控制,无法管教,并成为以自我为中心、自私自利、不懂得合作的人。也就是我们通常所说的“被宠坏的孩子”。 孩子对手机的渴望有错吗? 在家长的禁令面前,孩子是不会“坐以待毙”的,他们在快速地长大,能力在快速地增加。 我们必须对孩子的成长有足够的认知,否则,我们将犯的错误不是“掩耳盗铃”,就是“自欺欺人”。 很多孩子在小学三、四年级的时候,基本上就开始对智能手机产生了拥有的渴望。孩子对智能手机的渴望,不是因为通讯交流的需要,而是对外面世界精彩的好奇。 这份好奇心,实在是太强大了,也是孩子对自己未来生命建立信心的很重要因素。 我们孩子已经完全可以真实地发现,在同龄人中有智能手机者,与没有智能手机者区别极大,不仅仅在玩游戏方面,还在人际交往的优势方面。 在获取大千世界的新知识方面,在与当下社会热点信息,尤其是孩子们兴趣最浓的时代偶像信息的接收和传播等方面,区别更是突出。 这些区别的存在,意味着孩子的自信心和骄傲感的差异。 由此可见,我们给不给孩子玩手机,已经完全影响不到孩子有没有手机可玩了。在这件事情上,让玩不让玩,只能向孩子宣告我们够不够爱他,尊重他,信任他。 而无法实现我们对孩子接触手机管控的目的,更无法实现对孩子思想活跃程度及学习哪些知识的管控。 限制孩子玩手机,父母应该怎么做? 实践证明,事先的约定比时候的惩罚效果更好也更容易实施,给大家提供一位妈妈针对孩子沉迷手机,想到的好办法,就是跟孩子“约法三章”:玩游戏可以,但要约定时间和规则,一旦违反,要承担违约责任。通过这种方法,没有任何一方会输,可以称之为“没有输家”的冲突解决办法。 跟孩子“约法三章”的好处是什么呢? 它会让孩子更有参与感,孩子在完成约定时会更有积极性,成功率也更高。与父母强加给自己的命令相比,孩子会觉得约定的方案是自己的主意,对他自己参与制定的方案有更强的执行动力。 在和孩子“约法三章”时,要注意四点: 1、要清晰地指出孩子需要改进的行为。 比如:一天玩手机不能超过1个小时,玩手机必须是在完成作业以后。目标要具体、明确,便于测量。 相比“每天玩手机时间不能太长”,“每天玩手机时间不能超过1个小时”就更容易测量。目标具体、明确,孩子就更容易操作。 2、要清楚地说明孩子完成约定可以得到什么,和没有完成约定将失去什么。 在此过程中,要少说“不”,多说“可以”。比如:“如果你完成了约定,可以去看一场电影”,而不要说“如果你没有完成约定,就不能看电影”。两个说法意思虽然相同,但如果孩子朝着积极的方向努力,他完成目标的可能性就更大。 3、要把约定书面化,并张贴在家里的显眼处,让孩子和家长时时刻刻可以看到。 当孩子完成了约定,哪怕是阶段性的约定时,父母都要及时给与鼓励。当孩子没有完成约定,需要承担的违约责任也绝对要承担。如果不追究违约责任,约定就没有丝毫约束力了。 4、也是最重要的一点,就是要注重“约法三章”的 “约”字。 在达成约定的过程中,要尽量吸取孩子的意见。千万不能把“约定”变成父母单方向的“命令”。 任何时候,我们的家庭教育要想取得真正的成就,都必须建立在无条件的爱孩子、尊重孩子和信任孩子的基础上。 否则,无论我们的教育方法或教育内容是多么的正确,对孩子的未来是多么的有价值,都难以最后实现我们教育的期望,对我们的孩子成长构成真正的意义。

立刻玩游戏

很多公司都有早会环节,在早会上我们可以玩一下小游戏哦。以下是我为大家整理好的早上晨会互动小游戏,欢迎大家阅读参考! 猜五官 1、两人应对面 2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?” 3、对方务必在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就务必说:这是鼻子。同时同伴的手务必指着自己鼻子以外的任何其它五官。 扮时钟 游戏规则: 1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来; 2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型); 3、主持人任意说出一个时刻,比如此刻是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚 4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的决定力和反应潜力。 点评: 1、这个小游戏十分适合在晚会上或培训课程的休息时间进行,能够活跃气氛。 2、亦可在《时间管理》课程上引用这个游戏,同时能够训练人的反应潜力。 猜五官 游戏说明: 1、两人应对面 2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?” 3、对方务必在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就务必说:这是鼻子。同时同伴的手务必指着自己鼻子以外的任何其它五官。 4、如果过程中有任意一方出错,就要受罚;3个问题之后,双方互换; 酒令游戏知多少 游戏1、循环相克令 用具:无 游戏人数:两人 游戏规则:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手*状。双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。 兴奋点:这个游戏的乐趣在于双方的动作大,十分滑稽 游戏缺点:只是两个人的游戏 幸运大白鲨 用具:幸运大白鲨 游戏人数:两人 游戏规则:幸运大白鲨的构造十分简单,但玩起来却趣味无穷。方式是将大白鲨的嘴掰开,然后按下它的下排牙齿,这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴,使其合上,如果你按到这一颗,鲨鱼嘴会突然合上,咬住你的手指。鲨鱼牙是软塑料做的,不会咬痛您的`。 你能够在酒桌上把它作为赌运气的酒具,几个人轮流按动,如果被鲨鱼咬到罚酒。 兴奋点:适合男孩女孩一齐玩,对于胆小的女孩子来说比较惊险。 游戏缺点:首先你要先去买一个“大白鲨”,虽然价钱不贵 官兵捉贼 用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸 游戏人数:4个人 游戏规则:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。 兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制 游戏缺点:人数不易过多。 拍七令 用具:无 游戏人数:无限制 游戏规则:多人参加,从1-99报数,但有人数到内含“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。 兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。 游戏缺点:无 心脏病 用具:无 游戏人数:越多越好 游戏规则:将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发,但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序,按照人数排列。酒桌上有5个人,可编为1-5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同,那大家的手就是拍向那张牌,能够手叠手的拍,最后拍上去的人是输家。 兴奋点:十分刺激,经常是大家的手红的一塌糊涂。 缺点,对桌子不利 开火车 用具:无 游戏人数:两人以上,多多益善 游戏规则:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一齐问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要立刻反应之后说:“上海的火车就要开。”然后大家一齐问:“往哪开?”再由这个人选取另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。 兴奋点:能够增进人与人的感情,而且能够利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。 游戏缺点:无 衔纸杯传水 目的:增进亲近感,考验成员配合、协作潜力。 要求:人员选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。 瞎子背瘸子 目的:沟通配合潜力,活跃气氛 游戏规则:当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,到达终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。 踩汽球 目的:活跃气氛,增进协调性和协作潜力。 要求:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。 步骤:当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并持续自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。